Vokabeln Teil 4 - Englisch Klasse 9 Realschule

Question 1

Welche Aktivität hat nichts mit Musik zu tun?

Accepted Answer

Ein Buch lesen

Answer

Musik hören

Answer

Klavier spielen

Answer

Singen

Question 2

Wie lautet die deutsche Übersetzung für das englische Wort "embarrassing"?

Accepted Answer

peinlich

Answer

lustig

Answer

traurig

Question 3

Wie lautet die korrekte deutsche Übersetzung für das englische Wort "obligation"?

Accepted Answer

Verpflichtung

Answer

Freistellung

Answer

Möglichkeit

Answer

Wahl

Question 4

Wie lautet die deutsche Übersetzung für das englische Wort 'beautiful'?

Accepted Answer

schön

Answer

schlecht

Answer

groß

Answer

klein

Question 5

Welche Bedeutung passt nicht zum englischen Wort "embarrassed"?

Accepted Answer

Glücklich

Answer

Verlegen

Answer

Beschämt

Question 6

Welches Wort bedeutet auf Deutsch "der Erfolg"?

Accepted Answer

Erfolg

Answer

Misserfolg

Answer

Hoffnung

Answer

Liebe

Question 7

Wie lautet die deutsche Übersetzung für das englische Wort "happy"?

Accepted Answer

glücklich

Answer

traurig

Answer

müde

Answer

schön

Question 8

What is the English translation of the German word "verstehen"?

Accepted Answer

To understand

Answer

To realize

Answer

To agree

Answer

To know

Question 9

Which option shows the past tense form of the regular verb 'visit'?

Accepted Answer

visited

Answer

visits

Answer

visit

Answer

visitied

Question 10

Wie schreibt man das deutsche Wort für "unter"?

Accepted Answer

unter

Answer

undter

Answer

untern

Question 11

Welches Wort passt in die Lücke?
Der Junge war sehr _______ und konnte kaum stillsitzen.

Accepted Answer

aktiv

Answer

aktive

Answer

aktivierend

Question 12

Welches deutsche Wort bedeutet "apartment"?

Accepted Answer

Wohnung

Answer

Zimmer

Answer

Haus

Answer

Zimmerwohnung

Question 13

Welches Wort bedeutet auf Deutsch "der Eindruck"?

Accepted Answer

Impression

Answer

Wichtig

Answer

Möglich

Answer

Interessant

Question 14

Wann würdest du das Wort "to apply" am ehesten benutzen?

Accepted Answer

Wenn du dich für einen Job bewirbst

Answer

Wenn du ein Auto reparierst

Answer

Wenn du eine Party feierst

Answer

Wenn du ein Buch liest

Question 15

Wie kannst du die Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs am besten lernen?

Accepted Answer

Verwende die Vokabeln in verschiedenen Situationen.

Answer

Verwende die Vokabeln immer in derselben Reihenfolge.

Answer

Verwende die Vokabeln nur in Grammatikübungen.

Answer

Verwende die Vokabeln nur in schriftlichen Aufgaben.

Question 16

Wie schreibt man das Wort für 'Unterkunft' korrekt?

Accepted Answer

accommodation

Answer

acommodation

Answer

acommadation

Answer

accomodation

Question 17

Welches englische Verb bedeutet auf Deutsch "abholen"?

Accepted Answer

pick up

Answer

arrive

Answer

park

Answer

drop off

Question 18

Wie lautet die deutsche Übersetzung des englischen Wortes "disappear"?

Accepted Answer

verschwinden

Answer

erscheinen

Answer

auftauchen

Answer

kommen

Question 19

Was bedeutet das englische Wort "apartment" auf Deutsch?

Accepted Answer

Wohnung

Answer

Garten

Answer

Haus

Answer

Zimmer

Question 20

Wie lautet die deutsche Übersetzung des englischen Wortes **prejudice**?

Accepted Answer

Vorurteil

Answer

Urteil

Answer

Meinung

Question 21

Welche der folgenden Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs bedeutet "glücklich"?

Accepted Answer

fröhlich

Answer

traurig

Question 22

How should vocabulary from Unit 4 of the textbook be used correctly?

Accepted Answer

In an appropriate context and with the correct meaning

Answer

Always in its base form

Answer

In any context

Answer

Only in the meaning provided in the textbook

Question 23

Nenne eine Tradition oder ein kulturelles Ereignis aus einem englischsprachigen Land und erläutere, wie ein Vokabelwort aus Teil 4 des Lehrbuchs damit zusammenhängt.

Accepted Answer

Thanksgiving: Dieses Fest wird in den USA gefeiert und ist mit dem Vokabelwort "turkey" (Truthahn) verbunden.

Accepted Answer

St. Patrick's Day: Dieser Feiertag wird in Irland gefeiert und ist mit dem Vokabelwort "clover" (Kleeblatt) verbunden.

Accepted Answer

Halloween: Dieses Fest wird in den USA und Großbritannien gefeiert und ist mit dem Vokabelwort "pumpkin" (Kürbis) verbunden.

Answer

Die Farbe "rot" wird in China mit Glück und Wohlstand in Verbindung gebracht.

Question 24

Wie können die Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs in einem englischen Lied oder Gedicht verwendet werden, um künstlerische Wirkung zu erzielen?

Accepted Answer

Die Vokabeln werden gezielt eingesetzt, um bestimmte Themen oder Ideen zu vermitteln und die Wirkung des Werks zu verstärken.

Answer

Die Vokabeln dienen nur der Informationsvermittlung und haben keinen künstlerischen Wert.

Answer

Die Vokabeln werden willkürlich verwendet und haben keinen Einfluss auf die Qualität des Werks.

Question 25

Welche Vorteile bieten Kollokationen beim Erlernen von Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs?

Accepted Answer

Kollokationen erleichtern das Textverständnis, indem sie die Bedeutung von Wörtern im Zusammenhang verdeutlichen.

Accepted Answer

Kollokationen fördern die Sprachproduktion, indem sie eine flüssigere und natürlichere Ausdrucksweise ermöglichen.

Answer

Kollokationen sind im Lehrbuch nicht enthalten.

Answer

Kollokationen sind bedeutungslose Wortkombinationen.

Question 26

Frage: Wie kann eine Mindmap zum Verständnis und zur Behaltensleistung des Wortes "wonderful" beitragen?

Accepted Answer

Sie visualisiert die verschiedenen Bedeutungen und Verwendungsmöglichkeiten.

Accepted Answer

Sie macht das Lernen aktiver und unterstützt die Verknüpfung von Informationen.

Answer

Sie ist zu komplex und verwirrend.

Answer

Sie ist nur hilfreich, wenn sie sehr ausführlich ist.

Question 27

Question: Which option accurately describes the difference between the literal and figurative meanings of the word 'starve'?

Accepted Answer

Literal: to lack food; Figurative: to suffer

Answer

Literal: to shine brightly; Figurative: to lack something

Answer

Literal: to move quickly; Figurative: to desire strongly

Answer

Literal: to be hungry; Figurative: to be tired

Question 28

Question: Which grammar rule from Unit 4 has a direct impact on how we use vocabulary? Explain the rule and provide examples to illustrate its importance.

Accepted Answer

Use of articles (e.g., 'the' or 'a')

Answer

Option 1: Capitalization of nouns

Question 29

Entwerft einen Satz interaktiver Karteikarten, die die Vokabeln in immer größer werdenden Abständen abfragen, um das Langzeitgedächtnis zu verbessern.

Accepted Answer

Ein Satz von Karteikarten, die die Vokabeln in immer größer werdenden Abständen abfragen.

Answer

Ein Satz von Karteikarten, die die Vokabeln in zufälliger Reihenfolge abfragen.

Answer

Ein Satz von Karteikarten, die die Vokabeln in absteigender Reihenfolge ihrer Häufigkeit abfragen.

Question 30

How does context impact the meaning and usage of vocabulary words?

Accepted Answer

Context is crucial for understanding a word's meaning; it influences how words are interpreted and used in different situations.

Answer

Context has no influence on a word's meaning; words have a single, fixed meaning.

Answer

Context provides additional information that clarifies a word's intended meaning, but it doesn't change the word's basic meaning.

Question 31

Welche Methode eignet sich am besten, um die Bedeutung und Verwendung der Vokabeln aus Teil 4 zu veranschaulichen und ein multisensorisches Lernerlebnis zu schaffen?

Accepted Answer

Eine interaktive Präsentation mit Bildern, Videos, Audio und Aufgaben

Answer

Eine Sammlung von Bildern mit englischen Bezeichnungen

Answer

Eine Liste von Vokabeln mit deutschen Übersetzungen und Beispielen

Question 32

Wie hilft die Verwendung von Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs in realen Texten den Schülern, diese Texte besser zu verstehen?

Accepted Answer

Sie hilft den Schülern, die Bedeutung der Vokabeln im Kontext zu verstehen.

Answer

Sie verbessert die Textkohärenz, indem sie Übergänge zwischen Sätzen schafft.

Answer

Sie verleiht dem Text einen bestimmten Stil, z. B. formell oder informell.

Answer

Sie hat keinen Einfluss auf das Textverständnis, da die Vokabeln ohnehin bekannt sind.

Question 33

Welches Karteikartensystem verwendet Algorithmen zur Optimierung der Vokabelerhaltung und Verbesserung des Langzeitgedächtnisses?

Accepted Answer

Ein System, das Karteikarten in Abständen anzeigt, wobei schwierigere Vokabeln häufiger wiederholt werden.

Answer

Ein System, das Karteikarten in alphabetischer Reihenfolge anzeigt.

Answer

Ein System, das alle Karteikarten gleichzeitig anzeigt.

Answer

Ein System, das Karteikarten nur anzeigt, wenn die Vokabel richtig übersetzt wurde.

Question 34

Welche semantischen Felder lassen sich in den Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs identifizieren? Erläutert, wie diese Felder zusammenhängen und zum Verständnis des gesamten Wortschatzes beitragen.

Accepted Answer

Natur, Tiere, Essen und Trinken, Kleidung, Wohnen, Familie und Gefühle

Answer

Die Vokabeln lassen sich nicht in semantische Felder einordnen.

Answer

Semantische Felder sind für das Verständnis des Wortschatzes nicht relevant.

Answer

Semantische Felder sind nur für fortgeschrittene Englischkenntnisse relevant.

Question 35

Wie helfen Synonyme und Antonyme dabei, euren Wortschatz zu erweitern? Gebt Beispiele aus den Vokabeln in Teil 4 des Lehrbuchs.

Accepted Answer

Synonyme erweitern den Wortschatz, indem sie andere Wörter für dasselbe Konzept bieten, während Antonyme den Wortschatz durch gegensätzliche Begriffe erweitern.

Answer

Synonyme und Antonyme sind austauschbar und haben keine Auswirkungen auf den Wortschatz.

Answer

Antonyme sind wichtiger als Synonyme für die Erweiterung des Wortschatzes, da sie neue Konzepte einführen.

Answer

Synonyme und Antonyme sollten nicht zusammen verwendet werden, da sie zu Verwirrung führen können.

Question 36

Frage: Wie tragen die Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs dazu bei, die kulturellen Werte und Perspektiven der Zielsprache zu verstehen?

Accepted Answer

B: Sie helfen, die Geschichte, Traditionen und Lebensweise der Zielkultur zu begreifen.

Answer

A: Sie zeigen nur die persönlichen Erfahrungen und Werte der Autoren und spiegeln nicht die Kultur wider.

Answer

C: Sie konzentrieren sich nur auf negative Aspekte der Zielkultur.

Answer

D: Sie dienen nur dazu, den Wortschatz zu erweitern und haben keinen Einfluss auf das kulturelle Verständnis.

Question 37

Wie bereichern idiomatische Ausdrücke mit Vokabeln aus Teil 4 des Lehrbuchs die Sprache und unterstützen eine effektive Kommunikation?

Accepted Answer

Sie verleihen der Sprache neue Bedeutungen, die über die wörtliche Bedeutung der einzelnen Wörter hinausgehen.

Accepted Answer

Sie helfen, komplexe Ideen prägnant und einprägsam zu vermitteln.

Answer

Sie sind veraltete Ausdrücke, die in der modernen Sprache nicht mehr verwendet werden.

Answer

Sie sollten in formellen Situationen vermieden werden, da sie als umgangssprachlich gelten.

Question 38

How can analyzing words in different languages help us understand other cultures?

Accepted Answer

Comparing words across languages can give us insights into different cultures.

Answer

Words always have the same meaning in all languages.

Answer

Words always have the same emotional impact in all cultures.

Answer

Culture doesn't influence how we use words.

Question 39

Welche digitale Plattform aus Einheit 4 macht das Vokabelnlernen spielerisch und bietet direktes Feedback sowie individuelle Lernwege?

Accepted Answer

Quizlet

Answer

Google Übersetzer

Answer

WordReference

Answer

Oxford Learner's Dictionaries

Question 40

Welches Wort beschreibt kein Möbelstück?

Accepted Answer

Computer

Answer

Bücherregal

Answer

Sofa

Answer

Schrank

Question 41

Wie heißt "das Fenster" auf Englisch?

Accepted Answer

the window

Answer

the door

Answer

the table

Answer

the chair

Question 42

Welches Wort ist das Gegenteil von "alt"?

Accepted Answer

neu

Answer

groß

Answer

klein

Answer

schön

Question 43

Wie bezeichnet man eine Person, die gerne reist?

Accepted Answer

abenteuerlustig

Answer

fleißig

Answer

freundlich

Answer

neu

Question 44

Wie lautet die Pluralform von "child"?

Accepted Answer

children

Answer

childs

Answer

childrens

Answer

childes

Question 45

Welcher Satz drückt eine höfliche Bitte aus?

Accepted Answer

Kannst du mir bitte helfen?

Answer

Hilf mir!

Answer

Ich brauche deine Hilfe.

Answer

Du musst mir helfen!

Question 46

Was bedeutet die Redewendung "jemanden auf die Schippe nehmen"?

Accepted Answer

jemanden necken

Answer

jemanden loben

Answer

jemanden beschimpfen

Answer

jemanden beleidigen

Question 47

Wie helfen Wortbildungsprozesse wie Präfixe und Suffixe beim Erlernen neuer Wörter? Erkläre, wie sie das Verständnis und den Wortschatz erweitern.

Accepted Answer

Sie ändern die Wortart und können die Bedeutung beeinflussen.

Accepted Answer

Sie helfen, die Bedeutung neuer Wörter durch ihre Position im Wort zu verstehen.

Answer

Sie machen das Lernen neuer Wörter schwieriger.

Answer

Sie haben keinen Einfluss auf den Wortschatzerwerb.

Question 48

Wie kann ein persönliches Vokabelheft dein Verständnis der Vokabeln aus Einheit 4 verbessern?

Accepted Answer

Indem du die Vokabeln mit deinen eigenen Erfahrungen verknüpfst, werden sie für dich bedeutungsvoller.

Answer

Es hilft dir, Vokabeln schneller zu lernen.

Answer

Es hilft dir, Grammatikregeln besser zu verstehen.

Answer

Es ermöglicht dir, neue Wörter in anderen Sprachen zu lernen.

Question 49

Welche Strategie ist beim Vokabellernen besonders hilfreich?

Accepted Answer

Neue Vokabeln mit bekannten Vokabeln verbinden

Answer

Vokabeln nur auswendig lernen

Answer

Vokabeln nur im Lehrbuch lernen

Answer

Vokabeln erst kurz vor einem Test lernen

Question 50

Welche Vokabel aus Teil 4 kann sowohl im Geschichts- als auch im Geografieunterricht vorkommen?

Accepted Answer

Stadt

Answer

Familie

Answer

Schule

Answer

Gesund

Question 51

How does learning the vocabulary from Unit 4 help you understand German culture better?

Accepted Answer

It introduces me to common phrases used in everyday German conversations.

Answer

It improves my German pronunciation.

Answer

It makes reading German literature easier.

Answer

It teaches me technical terms for discussing advanced scientific concepts in German.

Question 52

Welche Übersetzung ist für "to make a phone call" korrekt?

Accepted Answer

einen Anruf tätigen

Answer

eine E-Mail senden

Answer

eine SMS schreiben

Answer

einen Brief verfassen

Question 53

Welche Methode zur Vokabelwiederholung im Unterricht hilft am besten dabei, Vokabeln langfristig zu behalten?

Accepted Answer

In regelmäßigen Abständen wiederholen, wobei die Pausen zwischen den Wiederholungen immer länger werden (spaced repetition)

Answer

Jeden Tag wiederholen, bis man die Vokabeln perfekt kann

Answer

Nur vor Vokabeltests wiederholen

Question 54

Welche Wortgruppe beschreibt eine Familie?

Accepted Answer

Bruder, Schwester, Eltern

Answer

Haus, Wohnung, Auto

Answer

Lesen, Schreiben, Rechnen

Answer

Essen, Trinken, Schlafen

Question 55

Welches der folgenden Wörter ist kein Möbelstück?

Accepted Answer

der Toaster

Answer

der Spiegel

Answer

die Lampe

Answer

das Sofa

Question 56

Was bedeutet das Verb "put on" im Zusammenhang mit Kleidung?

Accepted Answer

anziehen

Answer

ausziehen

Answer

bügeln

Answer

waschen

Question 57

Welches Adjektiv beschreibt eine Person, die sehr ordentlich ist?

Accepted Answer

tidy

Answer

untidy

Answer

messy

Answer

cluttered

Question 58

Welcher der folgenden Sätze ist eine Frage?

Accepted Answer

Wann fährt der Zug ab?

Answer

Der Zug fährt um 10 Uhr ab.

Answer

Der Zug fährt nach Berlin.

Answer

Der Zug ist pünktlich.

Question 59

Welcher der folgenden Sätze ist eine Aufforderung?

Accepted Answer

Mach bitte das Fenster zu.

Answer

Das Fenster ist offen.

Answer

Ich gehe jetzt.

Answer

Der Lehrer erklärt den Stoff.

Question 60

Welches Wort beschreibt eine Person, die viel spricht?

Accepted Answer

talkative

Answer

silent

Answer

quiet

Answer

reserved

Question 61

Welcher der folgenden Sätze ist eine Verneinung?

Accepted Answer

Ich esse nicht gern Pizza.

Answer

Ich esse gern Pizza.

Answer

Ich habe Hunger.

Answer

Ich bin müde.

Question 62

Welche der folgenden Optionen bedeutet "der Bahnhof" auf Deutsch?

Accepted Answer

railway station

Answer

the park

Answer

the school

Answer

the street

Question 63

Welches Wort ist das Gegenteil von "klein"?

Accepted Answer

groß

Answer

kurz

Answer

dünn

Answer

hoch

Question 64

Welches der folgenden Wörter ist ein Verb?

Accepted Answer

trinken

Answer

das Glas

Answer

schön

Answer

langsam

Adjektive

Adverb

Arbeit

Befehl/Ausruf

Berufe

Dinge des täglichen Lebens

Draußen

Fahrzeuge

Farben

Feiern

Frage

Fragewörter

Frühstück

Hobbies

Kleidung

Körper

Lebensmittel

Mengenangaben

Monate

Nicht definiert

Nomen

Personen

Präposition/Konjunktion

Pronomen

Satzteile

Schule

Sport

Stadt

Tiere

Unregelmäßige Verben

Verb-Kombinationen

Verben

Zahlen

Zeit

zu Hause